2000 - E maggior colloquio, sempre: da quando cominciano a capire il senso delle parole a quando di parole ne sanno fin troppe, ma stentano ad ascoltare quelle dell'educatore (sia esso genitore o nonno o insegnante), portati come sono a seguire più l'istinto che la ragione, più l'amor proprio che l'apertura a insegnamenti esterni.